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(1)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;(2)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;(3)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;(4)评卷过程中被发现同一科目同一试室有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

武汉科技大学中南分校校长赵作斌介绍,素质拓展具有实战性、趣味性、挑战性和延伸性等特点,是一种体验性的教学活动,也是大学生提高非专业素质最有效的途径之一。为此,该校不仅专门建立了一支有10余人组成的素质拓展师队伍,还建立了两个素质拓展基地,分别在学生入校后实施“基础项目”的素质拓展和学生大三时的“延伸项目”的素质拓展。“基础项目”重在帮助大一新生尽快适应大学生活,而“延伸项目”旨在培养学生毕业后适应社会的能力。(钟楠)

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对于入学测试成绩不理想,学校领导认为这和映秀与成都使用的教材版本不同有很大的关系。这方面的影响肯定是存在的,教材不同,学习内容不一样,知识的深浅也不一样,进而导致测试成绩的差异,这是可以理解的事情。但是除了这个原因,是否还有其他方面的原因呢?

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  实现中华民族伟大复兴,是五四运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。现在,实现这一宏伟理想的光明前景已经展现在我们面前。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰,就是要在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,同广大人民群众一道,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。

本报讯(记者万建辉通讯员邢文旭)“这个展览,我是以—名导游的视角,按恩施土家风情旅游线路布置展品的。”昨日(19日),武汉商贸职业学院二号教学楼大厅,该校旅游英语专业大三学生覃艳向参观者讲解由自己个人主办的“恩施土家族、苗族风土人情展”。从家乡带来腊肉作展品。

2、本科就读学校教务部门出具的已获得推荐免试资格的证明信和本科成绩单,加盖学校教务部门公章并密封,如2010年10月8日前不能提供,可延迟到复试时提交;

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《与世界领袖对话》由前外交部长李肇星作序,李盛赞阮次山“看得深,写得细,想得远”。“阮次山书中最能引起我共鸣的是他在香港说的那句话——这个中国我是爱定了。”

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上海市教委日前对外公布了《2009年上海市普通高校招生考试工作办法》,2009年度上海市普通高校在沪招生计划约7.2万人,继续在一本批次、二本批次、高职(专科)批次实行完全平行志愿填报方式。但加分政策上有所调整,文艺特长生加分分值减少,一些竞赛项目加分分值也由20分减为10分。

责编 左移湘

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