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ybet7772018-08-15

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  还有学者认为,大学生因上网耽误学习的只是极个别的现象,不应将网络“妖魔化”。学校、社会应该给大学生更大的成长空间,让他们多一点自主自立,不要再像过去那样死管、管死了。因此不应一味阻止学生上网,而是要引导学生正确认识和利用网络。应重视大学生心理健康教育,积极构建网络心理健康教育的渠道。采取心理健康专题讲座、网上心理咨询等方式,倡导大学生自我教育和管理,以提高抵抗网瘾的能力。

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少量的中级指标成为农村校长“小小的腐败”。按理说,有限的中级指标就应该给长期在农村工作,教学业绩优秀者。实际上却成了“不跑不送,原地不动”。谁送得多,谁送得勤,谁最会溜须拍马,谁就会优先评先进,顺理成章地评中级。这也许就是农村优秀教师不“优秀”的主要原因。国家花大量经费培训的骨干教师,在很多地方竟成为应景之作。许多“骨干教师”并不擅长也不热衷教学,当“骨干”只不过是一种政治资本。

责编 左伊

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