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一学生考上大学要家里买辆20多万元的汽车,一家长叫学生去理发要买只3000多元的手机。随着物质生活的提高,也许用“旧时王榭堂前燕,飞入寻常百姓家”来形容汽车、手机等奢侈品的普及最恰当不过,但把它作为近乎儿戏的奖品,大家还是有点诧异,要是这样下去,以后小个便、吃口饭都要奖只小灵通了。

  本报成都8月7日讯(记者 李益众)在今天召开的四川省民族地区教育发展十年行动计划表彰大会暨职业教育工作会议上,四川省委书记、省人大常委会主任张学忠强调,要进一步深化对民族地区教育和职业教育发展重要性的认识,以高度的责任感、使命感和紧迫感,把这两项深得民心、顺乎民意的工作抓紧抓好。  据介绍,从2001年开始,四川省启动实施了《四川省民族地区教育发展十年行动计划》,5年来累计投入各种资金近20亿元,推动了民族地区教育事业发展,对促进民族地区经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步起到了重要作用。近年来,省委、省政府坚持把发展职业教育作为抓经济社会发展的重大举措,过去5年共培养全日制中、高职学生140万人,培训城乡劳动者3200万人次。  张学忠指出,要加快民族地区教育发展。一要继续加大投入,深化农村教育经费保障机制改革,教育经费一定要管好用好、精打细算,确保发挥出最大效益。二要大力提高办学水平。继续办好寄宿制学校,着力改善办学条件、提高生活补助标准。不断为民族地区补充合格的师资力量。三要切实加强教育对口支援,在继续抓好资金物质支援的同时,将支援的着力点逐步转移到帮助民族地区教育教学改革和教育理念的更新上。  四川省提出,要大力发展职业教育,逐步建立有四川特色的职业教育体系。一要坚持以就业为导向的办学思想。坚持面向市场、面向社会的办学理念。二要强化实践能力和职业技能培养。以提高职业技能为核心,深化教育教学改革,注重培养学生专业技能、创业技能和创新精神。下功夫培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。三要创新职业教育体制机制,逐步建立“分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的新体制,推动公办职业学校办学体制改革与创新,大力发展民办职业教育。  四川省委副书记、省长张中伟出席会议并讲话。会议由四川省委副书记陶武先主持。  《中国教育报》2006年8月8日第1版

而此前向媒体投诉的学生家长,也以“担心身份曝光会给孩子就学造成困扰”为由,婉拒了本报记者的采访。不过,他之前曾多次表示,只是希望通过这种方式给老师们提个醒,对孩子的教育不能只采取罚的形式。他也不希望老师因此受到处分,更不想换班主任。

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王楠深知,民办院校的大专生要想在毕业时找到好工作,比登天还难。一进校,他就立下志愿:我要自己创业!

江西省对校长的绩效工资进行了细化,将校长的基础性绩效工资纳入了本校基础性绩效工资中统一发放,奖励性绩效工资在绩效工资总量内,由主管部门根据对校长的绩效考核结果统筹考虑确定。保证了校长基础性绩效工资和学校其他工作人员一样按时发放,提高了透明度,防止校长自定绩效工资。

  改革开放以来,从《教育法》、《教师法》到《教师资格认定条例》,从师范教育到继续教育,教师职业专业化在迅猛发展。但是这并不能说明我们已经有了一支专业化的教师队伍,教师专业发展的路子还很长。

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清华大学、中国人大、上海交大、中国科技大、西安交大、南京大学、浙江大学等“华约”七校公布2011年自主招生方案,七校自主招生网上报名工作正式展开。据了解,学生可以通过学校推荐以及个人自荐的方式网上申请报名,每人可申请七所学校中的两所作为A、B志愿。

2009-2010学年下学期,同济大学开设了一门新的课程,名叫“世博公益服务与志愿者精神”。这是学校为配合世博会举办而特别开设的,以前不曾有,以后相当长时间内也不会再有。同济大学有5066名世博园区志愿者,是上海整建制参与世博服务的几所高校之一,加上储备志愿者和外围服务人员,全校介入世博会的学生有上万人。不少学生要参加严格的上岗培训,学校认为这是育人的重要环节,所以顺势开出了“世博公益服务与志愿者精神”选修课。这门课有20个学时,1.5个学分,学生最终得分由培训成绩、服务表现和团队评价三部分组成,综合反映志愿者在服务期间的表现,列入成绩大表。相关负责老师介绍,同济大学的选修课分为文史类、理工类、经管类等多种,“世博公益服务与志愿者精神”属于通识类,毕业时可以抵用任何一类选修课学分。通过这样的方式,增加志愿者参与世博服务的自豪感,并解除他们因为参加培训、服务而延误个别选修课的后顾之忧。

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根据《教育部关于做好2010年全国成人高校招生工作的通知》(教学[2010]6号)的文件精神、北京市招生考试委员会《关于做好2010年北京市成人高校招生工作的通知》(京招考委〔2010〕10号)及《北京教育考试考务管理规定(暂行)》(京考考务[2009]3号)的文件要求,特制定北京市成人高校招生简章如下:

责编 左云霞

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